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浅聊拓展培训的起源?

信息来源:www.yuedong100.com | 发布时间:2020年01月06日

    随着社会的发展成人拓展培训首次参加拓展培训,在当时对拓展训练还是不太了解,感觉整个活动很刺激,所有参与者激情高涨,信心十足,不过一天下来很累很辛苦,腰酸腿疼的,教练给我们的总结:训练的目的就是要挑战自我,提升个人品质意志力,最终达到提升团队凝聚力,我们都做到了。

 

    我们是最棒的;这些话记忆犹新,始终难忘,这就是我经常把这些活动带劲我们的工作当中,使其发挥重要作用,不过经过多年的不断演变与提升,很多项目赋予不同的意义,最终还是帮助企业管理者实现企业目标,获得更大的利益;这里我想梳理拓展训练的来源。

 

拓展训练的相关概念:

拓展训练包含许多项目,在不同区域或场所或组织定义有所不同,以下从资料库里梳理了常用的概念,来让大家对拓展训练有所了解;

户外培训:指在户外进行的培训活动,特征是户外不是室内,两种形式:一是探险训练,风险高,二是户外训练或户外学习,属低风险的户外练习,其形式都是户外学习的模式;

体验式培训:通过个人参与活动中,获得直接认知,通过教练的指导下,在团队成员交流中提升认识的培训方式;即先行后知的教育培训方式都可以称之为体验式培训

 成人拓展培训

体验式学习:是指个人通过在人际活动中充分参与来获得个人经验,然后在教练的引导下,成员通过对差异化过程进行观察与反省,在对话与交流中获得新的态度与信念,并将之整合运用到未来的解决方案或策略中,达到一定的目的或愿景;

行动式学习:是提高管理者的管理能力,要求学员积极参与解决真实复杂紧急问题,利用提问与反思相互学习,从而改变相关领域的行为表现,达到对组织发展有利;

 

    培训管理游戏:是指把实际工作情境中的时间与空间进行限制,将管理理念寓含在特殊设计的游戏中进行训练的一种活动,让参与者体验到真实感,又富有竞争性与趣味性,提升学员的参与度与积极性;贵阳拓展培训你想要了解更多可以关注我们有需要的欢迎来电咨询!