Finance Major

關鍵詞:商(shang)業銀(yin)行(xing)模擬實訓(xun)平臺(tai)系統(tong) 商(shang)業銀(yin)行(xing)實訓(xun)教(jiao)學(xue)(xue)軟件 商(shang)業銀(yin)行(xing)實訓(xun)教(jiao)學(xue)(xue)平臺(tai) 商(shang)業銀(yin)行(xing)教(jiao)學(xue)(xue)系統(tong) 商(shang)業銀(yin)行(xing)實訓(xun)室(shi)解(jie)決方案
1、系統能(neng)實現的目標和(he)功能(neng)
《思沃商(shang)業(ye)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)模(mo)擬(ni)(ni)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)系統(tong)》完全(quan)按照商(shang)業(ye)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)會計核算(suan)方法并(bing)結合(he)金融銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)專業(ye)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)室解決方案開發而(er)成,模(mo)擬(ni)(ni)幾近(jin)真實(shi)(shi)(shi)的商(shang)業(ye)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)經營環境。該實(shi)(shi)(shi)訓(xun)平(ping)臺教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)軟(ruan)件(jian)設計開發充分(fen)體(ti)現商(shang)業(ye)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)的綜(zong)(zong)合(he)柜(ju)(ju)員制,模(mo)擬(ni)(ni)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)的個(ge)人(ren)業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、對(dui)公業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、網上銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu),模(mo)仿銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)組(zu)織結構(gou)(gou)(總行(xing)(xing)(xing)(xing)由(you)(you)若(ruo)(ruo)干分(fen)行(xing)(xing)(xing)(xing)構(gou)(gou)成,分(fen)行(xing)(xing)(xing)(xing)由(you)(you)若(ruo)(ruo)干支行(xing)(xing)(xing)(xing)組(zu)成)。由(you)(you)教(jiao)師(shi)建(jian)立(li)一個(ge)模(mo)擬(ni)(ni)的商(shang)業(ye)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)項目,并(bing)為(wei)該實(shi)(shi)(shi)驗(yan)項目配置(zhi)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)環境,設置(zhi)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)參數(shu),統(tong)一控制實(shi)(shi)(shi)驗(yan)進(jin)程(cheng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)教(jiao)師(shi)搭建(jian)的商(shang)業(ye)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)環境平(ping)臺中(zhong),通過(guo)扮(ban)演綜(zong)(zong)合(he)角(jiao)色(se)、柜(ju)(ju)員角(jiao)色(se)來(lai)開展各(ge)(ge)項個(ge)人(ren)業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(存款(kuan)(kuan)業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)卡業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、貸款(kuan)(kuan)業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、匯(hui)款(kuan)(kuan)業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、外匯(hui)業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、代理(li)業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu))、對(dui)公業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(存款(kuan)(kuan)業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、貸款(kuan)(kuan)業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、人(ren)民幣(bi)支付結算(suan)服務(wu)(wu)(wu)(wu)業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu))。在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)開始實(shi)(shi)(shi)驗(yan)操作之前,首先(xian)由(you)(you)扮(ban)演綜(zong)(zong)合(he)角(jiao)色(se)的學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)進(jin)行(xing)(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)準(zhun)備工作,然(ran)后由(you)(you)扮(ban)演柜(ju)(ju)員角(jiao)色(se)的學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),添(tian)加個(ge)人(ren)客(ke)戶(hu)或(huo)企業(ye)客(ke)戶(hu),并(bing)向(xiang)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)提交相關的個(ge)人(ren)業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)或(huo)對(dui)公業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)辦理(li)申(shen)請,由(you)(you)一般(ban)柜(ju)(ju)員或(huo)綜(zong)(zong)合(he)柜(ju)(ju)員相互協作受理(li)各(ge)(ge)項業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)。通過(guo)該教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)軟(ruan)件(jian)系統(tong)操作,不僅深化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)對(dui)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)金融理(li)論的理(li)解,而(er)且加快掌(zhang)握銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)平(ping)臺操作技能,讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)體(ti)驗(yan)真正的商(shang)業(ye)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)程(cheng)。
另一方面,為了加強學生對商業(ye)(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)網上(shang)(shang)(shang)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)的(de)了解,我們在參照、歸納商業(ye)(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)主要受理(li)、承(cheng)辦的(de)網上(shang)(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)之后,經過(guo)研究分析(xi)開(kai)發(fa)出“思沃網上(shang)(shang)(shang)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)系(xi)統(tong)”。由(you)個人(ren)(ren)網上(shang)(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)、企業(ye)(ye)(ye)網上(shang)(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)、銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)后臺(tai)系(xi)統(tong)三部分組成,學生經過(guo)注冊成為合法的(de)個人(ren)(ren)客戶或(huo)企業(ye)(ye)(ye)客戶,登錄系(xi)統(tong),演練相應的(de)個人(ren)(ren)版(ban)網上(shang)(shang)(shang)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)和企業(ye)(ye)(ye)版(ban)網上(shang)(shang)(shang)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu),使(shi)學生逐步熟(shu)悉網上(shang)(shang)(shang)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)的(de)實際操作和后臺(tai)管理(li)流程。本公(gong)司(si)為了更(geng)好滿足高(gao)校的(de)教學需求,會根據高(gao)校的(de)需求提供商業(ye)(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)實訓室解決方案。
以多媒體(ti)動畫(hua)表現形式,逼真(zhen)的(de)(de)(de)顯示商(shang)業(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)的(de)(de)(de)實際業(ye)(ye)務(wu)辦理過程,有效增(zeng)加軟件的(de)(de)(de)趣(qu)味(wei)性。使學(xue)生在掌握理論知(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)同(tong)時熟悉(xi)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)業(ye)(ye)務(wu)的(de)(de)(de)實際操作過程,改變其知(zhi)識(shi)(shi)結構,培養商(shang)業(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)真(zhen)正需要的(de)(de)(de)實用性人才,增(zeng)強學(xue)生的(de)(de)(de)社(she)會就業(ye)(ye)競(jing)爭力。該教(jiao)學(xue)軟件系統的(de)(de)(de)包含全面的(de)(de)(de)商(shang)業(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)知(zhi)識(shi)(shi)庫,涉(she)及(ji)了大量新(xin)的(de)(de)(de)業(ye)(ye)務(wu)知(zhi)識(shi)(shi)和法律規定,收錄(lu)商(shang)業(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)的(de)(de)(de)基本業(ye)(ye)務(wu)知(zhi)識(shi)(shi),允許(xu)教(jiao)師(shi)擴容系統知(zhi)識(shi)(shi)庫。強大的(de)(de)(de)案(an)例(li)管理功(gong)能,支持教(jiao)師(shi)新(xin)建、上(shang)傳、編輯案(an)例(li)數據(ju),設置案(an)例(li)分(fen)析重點、順序、答案(an)提示,訓練學(xue)生分(fen)析解決問(wen)題的(de)(de)(de)能力。
1、科學的三層賬戶管理模式
該實訓教(jiao)(jiao)學(xue)平臺軟件中有管理(li)員、教(jiao)(jiao)師、學(xue)生(sheng)(sheng)三種賬號類型(xing)。由(you)管理(li)員統一維護教(jiao)(jiao)師帳(zhang)戶資(zi)料(liao),然后由(you)教(jiao)(jiao)師對學(xue)生(sheng)(sheng)賬號進(jin)行管理(li),每(mei)位(wei)教(jiao)(jiao)師可(ke)獨立(li)管理(li)自己新建班(ban)級中的所(suo)有學(xue)生(sheng)(sheng)賬號信息。為有效保(bao)證操作(zuo)的獨立(li)性(xing)(xing)和用戶數據的安(an)全性(xing)(xing),系統管理(li)員無權刪除已有實驗班(ban)級資(zi)料(liao)的教(jiao)(jiao)師帳(zhang)號資(zi)料(liao)。
2、強大的案例分析系統(tong)
充(chong)分(fen)融合用戶需求(qiu),集實驗操作、練(lian)習(xi)、學習(xi)于一(yi)體,滿足(zu)學生學習(xi)和(he)實訓(xun)的(de)(de)要求(qiu)。教師在實訓(xun)教學軟(ruan)件(jian)中添加各種銀(yin)行(xing)案例(li)資料(liao),學生選擇案例(li)進行(xing)分(fen)析(xi)練(lian)習(xi),逐步提(ti)高自身(shen)的(de)(de)分(fen)析(xi)能(neng)力。支持視頻(pin)案例(li)的(de)(de)上傳、在線播放,提(ti)高學生學習(xi)興趣。
3、逼真的實驗模擬(ni)場景
系(xi)統(tong)(tong)設計開發模仿(fang)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)組織結(jie)構:總行(xing)(xing)由(you)若干分(fen)行(xing)(xing)構成(cheng),分(fen)行(xing)(xing)由(you)若干支行(xing)(xing)組成(cheng)。由(you)教師(shi)(shi)建立(li)一(yi)個模擬的(de)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)實(shi)(shi)(shi)驗項(xiang)目,并為該實(shi)(shi)(shi)驗項(xiang)目配置(zhi)(zhi)實(shi)(shi)(shi)驗環境,設置(zhi)(zhi)實(shi)(shi)(shi)驗參數,統(tong)(tong)一(yi)控制實(shi)(shi)(shi)驗進程。學(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)教師(shi)(shi)搭建的(de)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)實(shi)(shi)(shi)驗環境中(zhong),通(tong)過扮(ban)演綜(zong)合角(jiao)色(se)、柜(ju)(ju)員(yuan)(yuan)(yuan)角(jiao)色(se)來開展各(ge)項(xiang)個人(ren)(ren)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(存款業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、銀(yin)(yin)行(xing)(xing)卡業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、貸款業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、匯(hui)款業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、外匯(hui)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、代理(li)(li)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu))、對(dui)公業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(存款業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、貸款業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、人(ren)(ren)民幣支付結(jie)算服務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu))。在(zai)學(xue)生(sheng)(sheng)開始(shi)實(shi)(shi)(shi)驗操(cao)作(zuo)之前,首先由(you)扮(ban)演綜(zong)合角(jiao)色(se)的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)進行(xing)(xing)實(shi)(shi)(shi)驗準備工作(zuo),然(ran)后(hou)由(you)扮(ban)演柜(ju)(ju)員(yuan)(yuan)(yuan)角(jiao)色(se)的(de)學(xue)生(sheng)(sheng),添加(jia)(jia)個人(ren)(ren)客(ke)戶或企業(ye)(ye)(ye)(ye)客(ke)戶,并向銀(yin)(yin)行(xing)(xing)提交相關(guan)的(de)個人(ren)(ren)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)或對(dui)公業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)辦理(li)(li)申請(qing),由(you)一(yi)般柜(ju)(ju)員(yuan)(yuan)(yuan)或綜(zong)合柜(ju)(ju)員(yuan)(yuan)(yuan)相互(hu)協作(zuo)受理(li)(li)各(ge)項(xiang)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)。通(tong)過軟件(jian)操(cao)作(zuo),不僅深化學(xue)生(sheng)(sheng)對(dui)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)金融(rong)理(li)(li)論的(de)理(li)(li)解,而(er)且加(jia)(jia)快掌(zhang)握銀(yin)(yin)行(xing)(xing)系(xi)統(tong)(tong)操(cao)作(zuo)技能,讓學(xue)生(sheng)(sheng)體驗真正的(de)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)流程。
4、高仿真(zhen)的商業銀(yin)行業務(wu)報表(biao)、憑證
以銀行(xing)各項(xiang)業務(wu)憑(ping)證的(de)(de)樣(yang)式、欄目、內(nei)容、大小等為依(yi)據(ju),100%模(mo)擬(ni)仿真(zhen),有效(xiao)確保(bao)系統中所有憑(ping)證的(de)(de)真(zhen)實性、完整性。包含(han)商業銀行(xing)各項(xiang)業務(wu)憑(ping)證的(de)(de)號(hao)碼(ma)控制(zhi)、賬(zhang)簿登記(ji)、核算功(gong)(gong)能(neng),學生通過操練憑(ping)證在(zai)各項(xiang)業務(wu)的(de)(de)應(ying)用方(fang)法(fa)和打印輸出(chu)功(gong)(gong)能(neng),不僅掌(zhang)握(wo)各項(xiang)憑(ping)證的(de)(de)登記(ji)、填寫方(fang)法(fa),而(er)且能(neng)掌(zhang)握(wo)其號(hao)碼(ma)控制(zhi)與核算流程(cheng)。同(tong)時,系統內(nei)含(han)強大的(de)(de)報表管理功(gong)(gong)能(neng),方(fang)便教師、學生查(cha)詢(xun)和匯總數據(ju),十分方(fang)便、快捷。
5、考核評分系統
獨立的(de)考(kao)核評(ping)分體(ti)系為客觀公正地評(ping)價學生(sheng)的(de)模擬實驗(yan)成(cheng)績提供了可(ke)靠手(shou)段。在實訓結束后,教師可(ke)方便地查詢(xun)每個學生(sheng)的(de)成(cheng)績以及操作(zuo)錯(cuo)誤(wu)(wu),并留下相關評(ping)語。系統還能自動完成(cheng)最高分、最低分、參考(kao)人數等(deng)統計任務,且(qie)可(ke)對(dui)每個案(an)例(li)進行(xing)錯(cuo)誤(wu)(wu)分析。
6、安全的(de)數據備(bei)份(fen)管(guan)理(li)
系統(tong)內置數(shu)(shu)據(ju)(ju)備份與(yu)恢復接口,為系統(tong)數(shu)(shu)據(ju)(ju)的安全性提供了可(ke)靠的保障。系統(tong)管理員(yuan)通過訪問(wen)“主目錄/eMarket/database/index.aspx”,打開數(shu)(shu)據(ju)(ju)備份與(yu)恢復操作頁面,進行數(shu)(shu)據(ju)(ju)庫連接測試、數(shu)(shu)據(ju)(ju)庫還原、數(shu)(shu)據(ju)(ju)庫備份操作。
7、人性(xing)化的操作提示
為(wei)使學生能盡快(kuai)掌(zhang)握軟(ruan)件的操(cao)(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)方法,《思沃商業(ye)銀行(xing)模(mo)擬實訓系統》無論是軟(ruan)件界面(mian),還是操(cao)(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)流程,都體現了(le)人性化的理念。對(dui)于每一(yi)個商業(ye)銀行(xing)實驗項目,系統都設置了(le)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)步驟提示(shi)(shi)功能,學生只需要點(dian)擊提示(shi)(shi)按鈕,系統就會自動提示(shi)(shi)當前(qian)的操(cao)(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)步驟,有效的幫(bang)助學生準確掌(zhang)握操(cao)(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)方法,減少(shao)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)失誤。
系統(tong)借(jie)鑒現(xian)代商(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)最新的(de)(de)(de)管理方法(fa),參照商(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)成熟(shu)的(de)(de)(de)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)流程,采用(yong)實(shi)(shi)(shi)驗形式全面(mian)模擬商(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)個人(ren)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)、對公業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)、網上銀(yin)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)的(de)(de)(de)辦理規程。使(shi)學生在掌握理論知識(shi)的(de)(de)(de)同時熟(shu)悉銀(yin)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)際(ji)操作過程,培養商(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)真(zhen)正需要的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)用(yong)性人(ren)才,增強(qiang)學生的(de)(de)(de)社會就業(ye)(ye)(ye)(ye)競爭力。系統(tong)主要包括(kuo)如下(xia)十一個實(shi)(shi)(shi)驗項目:
1、個人(ren)存款實驗
2、個人銀行卡實驗
3、個(ge)人貸款實驗
4、個人匯款實驗
5、個人(ren)外匯(hui)實驗
6、個人(ren)業(ye)務代理實驗
7、企業(ye)存(cun)款實驗
8、企業貸款(kuan)實驗
9、企業支付(fu)結算實驗
10、個人網上銀行實驗
11、企業網上銀行(xing)實(shi)驗