一、軟件概述

旅(lv)游(you)管(guan)理(li)專業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)資(zi)(zi)源(yuan)庫(ku)按(an)照“系統(tong)設(she)計、統(tong)一身(shen)份認證、先進(jin)技(ji)術(shu)支撐、開放式管(guan)理(li)、網(wang)(wang)(wang)絡運(yun)行、持續更新、使用者共同參與”的建(jian)(jian)設(she)思(si)路，充分發(fa)揮共建(jian)(jian)單位在(zai)資(zi)(zi)源(yuan)建(jian)(jian)設(she)中(zhong)的作用，廣泛吸納社會培訓與教(jiao)(jiao)育資(zi)(zi)源(yuan)，以專業(ye)(ye)建(jian)(jian)設(she)、課程(cheng)學(xue)習和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)研究為主要(yao)(yao)(yao)內(nei)容進(jin)行資(zi)(zi)源(yuan)開發(fa)。主要(yao)(yao)(yao)建(jian)(jian)設(she)內(nei)容三(san)(san)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)資(zi)(zi)源(yuan)、四(si)個拓(tuo)展功(gong)(gong)能(neng)模塊(kuai)和(he)一個網(wang)(wang)(wang)絡平(ping)臺。其中(zhong)三(san)(san)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)資(zi)(zi)源(yuan)是(shi)資(zi)(zi)源(yuan)庫(ku)建(jian)(jian)設(she)的核心(xin)任務，主要(yao)(yao)(yao)包括(kuo)專業(ye)(ye)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)資(zi)(zi)源(yuan)、課程(cheng)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)資(zi)(zi)源(yuan)和(he)素(su)材級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)資(zi)(zi)源(yuan)三(san)(san)大部分；四(si)個拓(tuo)展功(gong)(gong)能(neng)模塊(kuai)是(shi)資(zi)(zi)源(yuan)庫(ku)網(wang)(wang)(wang)絡平(ping)臺上嵌(qian)入的拓(tuo)展服(fu)務功(gong)(gong)能(neng)，提供與專業(ye)(ye)相關的信息服(fu)務，主要(yao)(yao)(yao)包括(kuo)：職(zhi)業(ye)(ye)資(zi)(zi)格認證、職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)能(neng)大賽(sai)、校企合(he)作服(fu)務和(he)就業(ye)(ye)服(fu)務四(si)個模塊(kuai)；網(wang)(wang)(wang)絡平(ping)臺是(shi)資(zi)(zi)源(yuan)庫(ku)運(yun)行的關鍵要(yao)(yao)(yao)素(su)。主要(yao)(yao)(yao)包括(kuo)網(wang)(wang)(wang)絡平(ping)臺框架(jia)結構、資(zi)(zi)源(yuan)標準規范(fan)建(jian)(jian)設(she)和(he)平(ping)臺工具建(jian)(jian)設(she)。

本項目建設加強(qiang)了旅游(you)管理仿(fang)真虛擬實訓資源的(de)建設，更好(hao)的(de)滿足(zu)全國不同經濟發(fa)展水平地區的(de)需(xu)求，真正做到了“分類指導(dao)”，更好(hao)的(de)發(fa)揮優(you)勢(shi)專業(ye)的(de)引領(ling)輻射作用，實現資源的(de)交流(liu)，發(fa)揮促進國內院校之(zhi)間的(de)合作交流(liu)，指導(dao)學(xue)生就業(ye)方(fang)向，加強(qiang)教學(xue)團隊建設，提(ti)升(sheng)社會服(fu)務(wu)能力。

二、軟件功能簡介

教(jiao)學資(zi)源庫平臺分為前(qian)臺學生用(yong)戶(hu)和后臺管(guan)理(li)員(yuan)、教(jiao)師用(yong)戶(hu)。通過用(yong)戶(hu)登錄(lu)時所提供的(de)身份認證信(xin)息(xi)與系(xi)統(tong)數(shu)據庫中該用(yong)戶(hu)被分配的(de)權(quan)限(xian)作對(dui)比，系(xi)統(tong)在(zai)用(yong)戶(hu)登錄(lu)成功后自(zi)動給予(yu)相關的(de)權(quan)限(xian)。后臺管(guan)理(li)是(shi)整(zheng)個系(xi)統(tong)的(de)核心，主(zhu)管(guan)資(zi)源數(shu)據的(de)更(geng)新，由具有相應(ying)(ying)權(quan)限(xian)的(de)管(guan)理(li)用(yong)戶(hu)進(jin)行相應(ying)(ying)的(de)管(guan)理(li)操(cao)(cao)作。前(qian)臺學生用(yong)戶(hu)進(jin)入所屬專業課程學習，檢(jian)索(suo)、下(xia)載、預(yu)覽(lan)、上(shang)傳作業、在(zai)線考試(shi)、在(zai)線提問、交(jiao)流等操(cao)(cao)作。

系統主要模塊：

教(jiao)(jiao)學(xue)資源：以(yi)章(zhang)(zhang)節(jie)為學(xue)習單元管理開發配置的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)課件、教(jiao)(jiao)學(xue)視(shi)頻、教(jiao)(jiao)學(xue)動畫、作業；幫助學(xue)生(sheng)更(geng)好的(de)融入課程，理解知識，更(geng)好的(de)完成學(xue)習任務。資源關(guan)聯對課程章(zhang)(zhang)節(jie)與素(su)材資源庫關(guan)聯；參考資料可以(yi)章(zhang)(zhang)為分類(lei)添(tian)加課程章(zhang)(zhang)節(jie)參考資料。

網(wang)絡教(jiao)(jiao)室(shi)：網(wang)絡教(jiao)(jiao)室(shi)支持(chi)學生(sheng)的自(zi)主(zhu)、合作、探究性(xing)學習活動(dong)(dong)。教(jiao)(jiao)師按教(jiao)(jiao)學進度安排網(wang)絡教(jiao)(jiao)室(shi)課(ke)程內容(rong)，學生(sheng)用戶進入網(wang)絡教(jiao)(jiao)室(shi)自(zi)主(zhu)學習、疑難(nan)解答、互動(dong)(dong)交流。

實訓(xun)(xun)練(lian)習(xi)：課程實訓(xun)(xun)任務教(jiao)學平臺提供專(zhuan)業(ye)(ye)相關實訓(xun)(xun)系(xi)統，拓展學生專(zhuan)業(ye)(ye)知識(shi)面，模擬專(zhuan)業(ye)(ye)相關業(ye)(ye)務流程，縮短學生就業(ye)(ye)后的業(ye)(ye)務適(shi)應過程。開(kai)發、訓(xun)(xun)練(lian)學生綜合(he)運用專(zhuan)業(ye)(ye)及相關知識(shi)解決實際問題(ti)的能力，加強教(jiao)學和實訓(xun)(xun)項結合(he)。

試(shi)題庫：以學(xue)習單(dan)元為單(dan)位開發配套(tao)的測試(shi)習題，幫助(zhu)學(xue)生完成單(dan)元學(xue)習后進行學(xue)習測試(shi)和評價。

考(kao)試(shi)管(guan)理：考(kao)試(shi)系統(tong)(tong)將傳統(tong)(tong)的考(kao)試(shi)和(he)先進的網絡(luo)模式(shi)相(xiang)結合，幫助(zhu)教(jiao)(jiao)師和(he)學(xue)生了解檢驗學(xue)習效(xiao)果(guo)。系統(tong)(tong)提供大量的課程相(xiang)關試(shi)題，教(jiao)(jiao)師維護(hu)試(shi)題庫、試(shi)卷庫，學(xue)生參加考(kao)試(shi)，并且系統(tong)(tong)具有(you)自動批閱、統(tong)(tong)計的功能，減(jian)輕(qing)教(jiao)(jiao)師的工作負(fu)擔(dan)和(he)提高工作效(xiao)率。

案例分析：以學習單(dan)元為單(dan)位匯總(zong)、整(zheng)理配套的企(qi)業案例，幫助學習者觀摩企(qi)業生產實際(ji)工作，積(ji)累實戰經驗。

課程(cheng)評(ping)(ping)價(jia)：課程(cheng)評(ping)(ping)價(jia)主要是收集學生(sheng)對課程(cheng)設(she)計的(de)效(xiao)果評(ping)(ping)價(jia)，根(gen)據反饋(kui)信息，再作出(chu)改進(jin)課程(cheng)的(de)決策。

拓展(zhan)功能庫(ku)：開(kai)(kai)發(fa)一些(xie)有助于(yu)提升專(zhuan)業(ye)人員綜合(he)素質(zhi)，幫(bang)助開(kai)(kai)闊視野。專(zhuan)業(ye)拓展(zhan)功能庫(ku)包括擴展(zhan)知識庫(ku)、視頻庫(ku)、職業(ye)技能大(da)賽、職業(ye)資格認(ren)證、校企(qi)合(he)作(zuo)服務(wu)和就(jiu)業(ye)服務(wu)六個部(bu)分。

軟件界面圖：

三、軟件特點及優勢

1、基(ji)于國(guo)際(ji)、國(guo)家(jia)、行業標準，符合QTI、SCORM規范和教育資源建設(she)技術(shu)規范CELTS-41.1(CD1.0)，實現資源的互通互導；

2、以(yi)專業為中心建設資源庫，并(bing)以(yi)專業專題、專業門戶展(zhan)示資源；

3、多級存(cun)儲(chu)(chu)，實現(xian)資源分布式存(cun)儲(chu)(chu)、檢索信息集中統一管理

4、多維度資源導(dao)航方式、快速檢索資源；

5、資(zi)源批量(liang)后臺(tai)管理，實現已有(you)資(zi)源的快速歸檔入(ru)庫；

6、通過(guo)符合規范的XML，在不同類(lei)型(xing)的資源庫之間重構(gou)、交換資源數據；

7、智能化的資(zi)源(yuan)管(guan)理，自動(dong)完(wan)成資(zi)源(yuan)屬性抽取，提(ti)高資(zi)源(yuan)的利用(yong)效率；

8、集成平臺，高擴展與重用能力

應用(yong)平(ping)臺采(cai)用(yong)B/S三(san)層架構，結(jie)合網絡視頻應用(yong)等(deng)技術，將(jiang)在(zai)(zai)線(xian)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)業務(wu)(wu)應用(yong)、運營管理(li)、信(xin)息存(cun)儲與(yu)交換、數據采(cai)集進行了綜合歸一(yi)(yi)化設計，形成一(yi)(yi)個完整的(de)在(zai)(zai)線(xian)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)活動體(ti)系，在(zai)(zai)平(ping)臺中(zhong)按SOA理(li)念集成了包括以(yi)在(zai)(zai)線(xian)學(xue)(xue)習為目(mu)的(de)的(de)遠(yuan)程學(xue)(xue)習服(fu)(fu)務(wu)(wu)、互動教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)為目(mu)的(de)的(de)互動教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)答疑服(fu)(fu)務(wu)(wu)、以(yi)認證就職服(fu)(fu)務(wu)(wu)為目(mu)的(de)的(de)綜合信(xin)息服(fu)(fu)務(wu)(wu)，并采(cai)用(yong)構件化設計，使得平(ping)臺具備高擴展(zhan)和重用(yong)性，將(jiang)來，更(geng)可(ke)以(yi)方(fang)便的(de)接納更(geng)便捷(jie)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)服(fu)(fu)務(wu)(wu)。

9、具有資源的(de)異(yi)步上傳及超大(da)附件上傳能(neng)力

使用建(jian)立(li)虛假聲(sheng)明(ming)的方式實現大文(wen)件(jian)上(shang)傳，將大文(wen)件(jian)緩(huan)存到一(yi)個臨時區域，可以實現斷點續傳，不用再等待ASP.NET進程將整(zheng)個文(wen)件(jian)緩(huan)存倒磁盤(pan)上(shang)。在多(duo)窗口(kou)下支持資源的異步(bu)上(shang)傳，不需要(yao)在頁面等待表單(dan)提交(jiao)。

10、視頻格式(shi)自動(dong)轉換能力

系統將上傳的視(shi)(shi)頻(pin)文(wen)(wen)件自動(dong)壓縮轉換成FLASH PLAYER可以播放的FLV格(ge)式文(wen)(wen)件，并保存自動(dong)截取關鍵幀(zhen)圖片文(wen)(wen)件。FLV視(shi)(shi)頻(pin)文(wen)(wen)件體積輕巧(qiao)，加載速度快，封裝(zhuang)播放簡單，可以在網絡(luo)上很好的使用，無(wu)需(xu)安裝(zhuang)額(e)外視(shi)(shi)頻(pin)插件。

11、實現各(ge)種文檔格式在線預覽

服(fu)務器端(duan)可(ke)將(jiang)PPT、WORD、TEXT、EXCEL、PDF等格式的(de)資源(yuan)文件(jian)(jian)直接生成(cheng)好一個完整的(de)SWF格式的(de)FLASH文件(jian)(jian)展示出(chu)來，供學(xue)習者在線閱讀瀏覽，并可(ke)下(xia)載原(yuan)文件(jian)(jian)。

12、數(shu)據統計與(yu)分析能力(li)

系統為教學管理(li)者提供資源訪問(wen)效果(guo)評價分析(xi)(xi)，通過平(ping)臺(tai)應用、教師(shi)評估、學生評估三(san)個(ge)層(ceng)次進行統計(ji)評價分析(xi)(xi)，采用直(zhi)觀(guan)的統計(ji)圖表展示平(ping)臺(tai)應用效果(guo)。

13、便捷的互動交(jiao)流(liu)平臺

搭建了便捷的(de)(de)互動(dong)交流(liu)(liu)(liu)平臺，促進(jin)師生之間(jian)，學(xue)生之間(jian)的(de)(de)交流(liu)(liu)(liu)。學(xue)生在基于資源庫的(de)(de)自主化(hua)學(xue)習中遇(yu)到(dao)困難時(shi)，能夠得到(dao)其他學(xue)習者和老(lao)師及(ji)時(shi)有效的(de)(de)幫(bang)助，問題和解答對外公開(kai)，使資源成(cheng)果能使更多的(de)(de)人受(shou)益。同(tong)時(shi)還可以建立學(xue)術(shu)討論群，交流(liu)(liu)(liu)、分享個(ge)人學(xue)習心(xin)得體會(hui)。

14、開放式資(zi)源(yuan)擴(kuo)充通道(dao)

所有教師利用網絡可隨時隨地的上傳優秀的數(shu)字(zi)化(hua)媒體素材(cai)(cai)、知識點素材(cai)(cai)以及示范性(xing)教學(xue)(xue)案(an)例等教學(xue)(xue)基本素材(cai)(cai)，無(wu)限擴充資源庫教學(xue)(xue)素材(cai)(cai)。教師用戶能夠自主上傳、下載和(he)管理自己的資源，使(shi)學(xue)(xue)校(xiao)教育(yu)資源建設(she)化(hua)繁為(wei)簡(jian)，變難為(wei)易(yi)。